Les ateliers de pratique théâtrale de Lilas en Scène
Les groupes de niveau / Complet
Groupe 1 du mardi de 17h à 18h : CP et CE / 6 à 8 ans
Groupe 2 du mardi de 18h15 à 19h15 : CM / 9 à 10 ans
Groupe 3 du mardi de 19h15 à 20h30 : collège 6ème à 4ème / 11 à 13 ans
Groupe 1 du jeudi de 17h à 18h : Elémentaire
Groupe 3 du jeudi de 18h à 19h30 : collège 6ème à 4ème / 11 à 13 ans
Groupe 4 du jeudi de 19h30 à 21h00 : (3ème et lycée / 14 à 18 ans
Lilas en Scène souhaite partager avec les plus jeunes une certaine manière de vivre le théâtre. Il ne s’agit pas de l’enseigner mais bien de l’inventer ensemble.
Les ateliers de pratique théâtrale existent à Lilas en Scène depuis sa création. Ils font partie intégrante du projet. Ils impliquent l’ensemble de l’équipe et font l’objet d’une grande attention.
Nous souhaitons diffuser chez les plus jeunes une autre image du théâtre, celle d’un lieu ouvert, moins mystérieux, plus ancré dans la société et la réalité.
Les premiers mois, nous dispensons un enseignement pratique visant à faire prendre conscience aux enfants et aux adolescents de certains grands principes du théâtre et du jeu d’acteur.
En fonction des compétences particulières de chacun des intervenants, nous leur transmettons un certain nombre de techniques : vocales, implication physique et émotionnelle, perception de l’espace, développement de la fantaisie, du sens de l’improvisation, de la mémoire…
Malgré l’exigence de nos projets, l’esprit ludique qui préside à notre travail fidélise de nombreux enfants qui s’inscrivent année après année pour chercher avec nous comment faire du théâtre.
Les élèves profitent donc d’un enseignement riche et dispensé par des professionnels toujours en recherche.
Les intervenants
Marion Suzanne, comédienne, metteur en scène et artiste associée, titulaire du D.E de professeur de théâtre
Stéphanie Barbarou, chef de chœur et comédienne
Corinne Mighirditchian, marionnettiste et comédienne
Norma Suzanne, autrice et metteur en scène
Isham Conrath, comédien, formé à USC aux Etats-Unis
La salle des Paravents est mise à disposition une dizaine de jours pour les restitutions des ateliers. Toutes les répétitions sont accompagnées par Antoine Dubois pour la lumière, le son et la vidéo. Il a rencontré les élèves à plusieurs reprises en amont pour les sensibiliser à la technique.
Tarifs
230 euros / 270 euros
Renseignement : contact@lilasenscene.com
Règlement intérieur
Discipline et fantaisie
Le travail théâtral nécessite de la fantaisie et de l’inventivité mais aussi une certaine discipline. Les intervenants sont là pour éveiller la créativité des enfants. Les enfants doivent donc respecter certaines règles.
Ponctualité
Le bâtiment est très grand et les cours n’ont pas toujours lieu dans la même salle. Il est donc important d’être à l’heure au cours pour se rendre ensemble dans la salle de répétition.
Assiduité
Le théâtre est un travail collectif, de la présence de chacun à tous les cours dépend le bon déroulement de l’année.
Apprentissage des textes
Il est nécessaire d’apprendre du texte par cœur pour faire du théâtre.
Ne pas apprendre son texte, c’est s’exclure soi-même du travail.
Engagement vis-à-vis du groupe
La présence aux répétitions supplémentaires et aux présentations de fin d’année fait partie de l’engagement que chaque élève prend vis-à-vis du groupe en s’inscrivant au cours de théâtre.
Photocopies
Les intervenants fournissent les photocopies des textes à apprendre aux élèves.
A charge pour eux de ne pas les perdre ! Il est même conseillé d’en établir des doubles pour plus de sûreté.
Il ne leur en sera pas fourni de copie. Les textes doivent être systématiquement rangés dans une pochette prévue pour le théâtre.
Comportement dans le bâtiment
Lilas en Scène est un lieu de répétition pour des équipes professionnelles. C’est aussi un lieu de présentations publiques.
Les élèves doivent respecter le travail des uns et des autres en se rendant aux salles de répétition dans le silence, en ne pénétrant pas dans une salle si on n’y est pas invité, en ne touchant pas aux outils de travail des compagnies accueillies (costumes, décors, matériel technique).
Discipline et fantaisie
Le travail théâtral nécessite de la discipline mais aussi de la fantaisie et de l’inventivité.
Les intervenants ne sont pas là pour faire respecter la discipline mais bien pour éveiller la créativité des enfants.
Le trop grand manque de concentration de certains peut mettre en danger le bon fonctionnement de l’atelier.
Une décision devra alors être prise en concertation avec les parents et les enfants.